![]() |
Ustadz Haji Mohammad Nasir, penceramah pada Subuh Mubaraqah di Universitas Negeri Padang. |
Padang, fajarsumbar.com - Ustadz Profesor. Drs. H. Mohammad Nasir, Ak., M.Si., Ph.D mengajak, jemaah Subuh Mubaraqah untuk tetap bergembira dan khusuk beribadah dalam menyambut bulan suci ramadhan, agar kita menjadi insan yang bertakwa kepada Allah SWT.
Ajakan tersebut, diungkapkan Ustadz Profesor Drs. H. Mohammad Nasir, Ak. M.Si. Ph.D, ketika memberikan ceramah pada kegiatan Subuh Mubaraqah dengan topik, “Menyambut Ramadhan dalam Pandemi Covid-19” di Universitas Negeri Padang (UNP), Jumat (26/03/2021).
“Marilah, hati kita hadir dan berbahagia pada bulan Ramadhan dan bisa pula melaksanakan ibadah semaksimal mungkin melalui bulan yang penuh berkah ini. Janganlah kita gelisah atau resah dalam menyambut atau menghadapi bulan Ramadhan ini,” tegas Ustadz H. Mohammad Nasir.
Kita upayakan kembali untuk meluruskan pemikiran keimanan, seperti keimanan kepada yang ghaib janganlah kita menjadi sebagai orang yang syirik.
Begitu juga, dalam melaksanakan ibadah salat di awal waktunya, agar kita menjadi orang yang muttaqin dan hindarilah, melambatkan ibadah salat itu.
Ia menambahkan, umat yang bertakwa kepada Allah Swt, harus beriman kepada Alquran dan kitab-kitab yang diturunkan oleh Allah Swt terhadap umatnya, ujar Mantan Menristekdikti RI itu.
Berbicara tentang tradisi atau budaya yang bertentangan dengan ajaran agama, Mantan Menristekdikti RI itu, mengajak umat Islam untuk meluruskan tradisi atau budaya secara bijak agar tidak bertentangan dengan ajaran Islam.
Sementara itu Rektor UNP, di Wakili Rektor III Hendra Syarifuddin, M.Si. Ph.D mengucapkan apresiasi dan dan terima kasih atas kesediaan Ustadz Profesor. Drs. H. Mohammad Nasir, Ak. M.Si. Ph.D, untuk menjadi penceramah pada kegiatan rutin mingguan Subuh Mubaraqah Jumat pagi ini.
Berkaitan dengan topik ceramah pagi ini, kami dari Lembaga Pendidikan berharap, agar semua Civitas Akademika UNP, dapat menjadi orang yang muttaqin atau menjadi umat yang bertakwa kepada Allah Swt.(Rel/Rn Dz)