Komentar |
| Paud |
“Pembenahan pengelolaan paud didaerah perlu ditingkatkan lagi agar mampu memberikan pelayanan prima bagi mayarakat,khususnya bagi anak anak usia dini. manajemen berdaya saing mampu diimplementasikan dalam pengelolan paud sehari hari”
Manajemen merupakan kegiatan pengelolaan yang dilakukan oleh seluruh anggota untuk mencapai tujuan organisasi yang telah disepakati bersama. Sedangkan PAUD berdaya saing adalah kemampuan suatu lembaga PAUD dalam berlomba mendapatkan suatu hal dengan lembaga PAUD lainnya melalui penyelenggaraan Lembaga PAUD khas. Kekhasan ini bukan hanya jadi pembeda dari lembaga paud lain nya namun menjadi daya tarik tersendiri dari lembaga PAUD tersebut.
Manajemen PAUD berdaya saing diartikan sebagai kegiatan sistemik dan sistematis yang dilakukan oleh kepala PAUD untuk meningkatkan kinerja pendidik PAUD dalam menyelanggarakan layanan PAUD melalui berbagai program kegiatan PAUD unggulan yang sesuai dengan standar PAUD dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat agar tumbuh kembang anak berlangsung optimal dan memiliki kesiapan untuk belajar di jenjang berikutnya.
Manajemen pengelolaan pendidikan merupakan suatu proses yang dinamis. Hal ini dimengerti karena pendidikan harus selalu disesuaikan dengan zaman agar selalu sesuai dengan tuntutan zaman yang selalu mengalami perkembangan.
Manajemen pendidikan sebagai pendekatan pengembangan sumber daya manusia kompetif,sarana pembaruan social yang berkeadilan, serta pembaruan dunia pendidikan yang kontekstual, sangat penting bagi eksitensi lembaga pendidikan. Mengelola pendidikan yang berdaya saing tidaklah mudah.
Daya saing sekolah merupakan kemampuan sekolah untuk melakukian aktivitas pendidikan dengan cara sebaik mungkin atau bahkan lebih baik dari pada sekolah-sekolah lain. Untuk itu dibutuhkan strategi yang tepat dalam mengatur segala permasalahan manajemen Pendidikan Anak Usia Dini yang berdaya saing.
(Desrianis, Ria Yullianti, Yetri, Yusri Mudarlis, Petriani“ (mahasiswa RPL 2022 Kota Sawahlunto)
Dosen Pengampu : Dr.Setiyo utoyo,M.Pd